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中学校の図書室で司書をしています。図書館司書の仕事や学校で起こる様々な出来事について語ります。








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プロフィール

らりあん

Author:らりあん
司書歴20年。中学校勤務。
現校は6年目。
いつも『子どもの目線』をモットーに
子供たちにとっての居心地の良い図書室を目指して 毎日頑張っています。

所有資格:司書 司書教諭 中学校教員免許



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これだけは忘れないで
来月は 見学旅行と修学旅行が目白押し。
連日 図書室は 調べ学習で賑わっています。

しかしながら 何かを調べに来ているのに
ノートもえんぴつも持ってこないというのは どういう心がけでしょう。

もし とても欲しい資料が見つかって 
小学校など FAXサービスなどしていませんから
いったい どうするつもりでしょう。

暗記する! などという子もいますが
文章をまとめて書き取ることもできない子供が
その場で暗記するなんて ほぼ不可能です。

調べ学習は 安易にインターネットに頼るのではなく
図書室に来て 本で調べることに 勤しんでほしいと思います。
図書室は 宝の宝庫ですから。

しかし 調べ学習と言っても いったい何が必要か。
低学年になればなるほど 難しい課題です。

調べ学習の基本は 知りたいという思い。
そして 大事なことを さっとまとめられるノートを準備します。
まずは 調べようとする言葉を 詳しく知りましょう。
国語辞典 百科事典を駆使し 言葉の意味を知ります。

言葉の意味を知るだけで 調べる幅が広がります。
百科事典をはじめ その他資料で あっさり答えにたどり着けることもあります。
そんな人はほとんどいませんが。


調べ学習でコレだけは大事だなと思うことに 以下のような事柄があります。
①読解力 ②観察力・洞察力 ③持続力 ④判断力・情報分析力 ⑤表現力 ⑥文章力

意外と 調べ学習の仕方を知らない子供が多いです。
調べ学習のやり方って 学ばないのですね。
学ばずに 調べ学習を子供たちだけでやるのは 小学生には高度だなと感じます。


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