小学校の図書館で司書をしています。毎週 図書の時間に読み聞かせをします。 読み聞かせで利用した図書の紹介を中心に 図書館司書の仕事や学校で起こる様々な出来事について語ります。








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プロフィール

らりあん

Author:らりあん
司書歴16年。小学校勤務。
現校は1年目。
いつも『子どもの目線』をモットーに
子供たちにとっての居心地の良い図書室を目指して 毎日頑張っています。

所有資格:司書 司書教諭 中学校教員免許



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進捗率95% 第一ステージ終了 【学校図書館限定アンケート蔵書点検実施調査】開催中
【学校図書館限定アンケート蔵書点検実施調査】開催中。
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残り30棚。今日中に 第一ステージ終わるかも?
と思いながら 朝から作業していました。

お昼休みになると あふれんばかりの 希望者の面々。
作業人数はMAXを超え 作業を始めると 早い早い
あっという間にチェックを消化していきます。
お昼休みの終わる頃には チェックが終わっていない棚が
あと10棚程度になりました。

午後は 委員会活動の予定があり
やはりこの分だと チェック作業は今日中に終わってしまいそう。
そして 委員会活動。
あっという間に残りを消化してしまい チェック作業は終了しました。

さて これから 第二ステージと進みたいところですが
残念ながら 私のチェック作業が追いついていないので
明日の子供たちの作業は ひとまず休憩に。
まずは 私が急いで作業しないことには 第二ステージに進めません。

第二ステージは 私のチェック後に 不明図書としてあがってきた本が
本当に不明なのかを調べるための 捜索活動です。
最初の抽出では 不明図書が半端なくでます。
子供や私のチェック漏れもありうるので 捜索活動を数回続けることにより
最初の不明図書もさらにふるいにかけられ 本当の不明図書を確定していきます。

この分だと 来週末には終了できるかも? ゴールが見えてきました。



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