図書館司書の戯言

日々の苦痛と苦悩

ずいぶん間が開いてしまいました。
先日お伝えした『外側上顆炎』
右手を使わないことが最大の治療法なのですが
実際問題　右利きである以上　まったく使わないというわけにいかず
それでも無理をしないように使っているのですが
右手をかばえばかばうほど　ストレスがたまり
動作の早い利き手をついつい使ってしまいます。

そのあとは　当然　痛みが伴うわけですが
その痛みも半端なく　空っぽの湯呑を持ち上げることさえ
できなくなってしまいました。
塗り薬の湿布薬を　処方通り使用していますが
貼り薬と違い　効き目が弱い気がします。

先日も　絨毯張りの図書室に　掃除機をかけたのですが
利き手ではないほうでやっていると　
思うように動かせずイライラ。
結局　かばいながらも　利き手を使ってしまいます。
そうすれば　翌日はやっぱり　激しい痛みを伴い　後悔するのです。

朝は朝で　右手は硬直状態。
使わない分　硬直もひどいみたいで　
関節を伸ばすのに　左手を添え　数回屈伸を繰り返してようやく
動かせるようになります。

そんなこんな状態で　経過があまり思わしくありません。
むしろ　痛みはひどくなっているような気がします。
この痛みが取れないと　これからの治療もなかなか進みません。

こないだ　スポーツ用品店で　テニス肘用サポーターを購入。
日中は　こちらをはめている方が　負担が少ないような気がします。
ただ　通常のサポーターと違い　通気性があまり良くないので　ムレを感じます。
なので　自宅では病院で処方されたサポーターを使うという使い分けをしています。
家に帰って　付け替えると　気持ちがほっとします。

同僚には迷惑のかけっぱなしです。
運動会を目前にし　お手伝いもままならなくて　申し訳ありません。
みなさん優しくて　私の動作が鈍くても　
お咎めを受けることがなく　
むしろ　肩身の狭い私を気遣っていただき　感謝しています。

焦る気持ちもありますが　できるだけ無理をせず
この症状と　向き合っていかなければと思います。

FC2ブログランキングに参加しています。
クリックご協力お願いします。
↓　　↓　　↓

テーマ:一人言 - ジャンル:学校・教育

【2012/05/13 00:00】 | 戯言 | TRACKBACK(1) | COMMENT(4)

あたらしいほん

G.W　みなさん　いかがお過ごしでしょうか。

私はというと・・・
学期末と学期初めの疲れがどっと出て
睡眠に費やす　GW前半となっています。
後半の4連休は　アクティブに過ごしたいものです。

写真は撮っていたのですけど
UPが遅くなってしまいました。

『新しい本』コーナーのお知らせです。
これも　少年写真新聞社のSedocから　外枠をいただき
中の文字と左下のところだけ　私が挿入しました。

文字をまっすぐ入れるのであれば　あっという間にできるのですが
斜めの立て看板なので　文字もそれなりに工夫した方が見栄えもいいのではと思い
一文字一文字作りました。
一文字ごとだと時間はかかりますが　
このようにアンバランスな文字の並びも可能ですね。

左下は　もともと空白スペースでした。
なんだかもったいないので　このように文字をいれました。

完成品は　色あせ防止と長持ちするように
ラミネートで加工し　本棚に貼りました。
なかなかかわいくできましたね（自画自賛ｗ）

FC2ブログランキングに参加しています。
クリックご協力お願いします。
↓　　↓　　↓

テーマ:学校図書館 - ジャンル:学校・教育

【2012/04/30 00:00】 | 戯言 | TRACKBACK(1) | COMMENT(4)

職業病

1週間ほど前から　右ひじに痛みを感じていました。
重いものを抱えられなくなり　力が入らなくなり
ついには　タオルを絞れなくなり・・・。
このままでは　業務にも支障をきたすと
整形外科に行ってきました。

レントゲンは異常なし。
先生の触診で　思わず　(* T-)アダダダ

診断は『上腕骨外側上顆炎（テニス肘）』で、「重症」だと言われました。
「テニスをする人に多いものだけど　司書さんが症状を訴えることも頻繁にある」と。

治療法は　重症だけに安静です。
とは言っても　動かさないことなど不可能です。
治癒までに　数か月から数年かかるようで　長期戦です。
痛みを軽減するために　湿布とサポーターで固定です。

重い本を抱える仕事です。
自分の身体を過信しないように　みなさんも無茶はしないようにしてくださいね。

FC2ブログランキングに参加しています。
クリックご協力お願いします。
↓　　↓　　↓

テーマ:学校図書館 - ジャンル:学校・教育

【2012/04/24 00:00】 | 戯言 | TRACKBACK(2) | COMMENT(4)

「アレ」がない！！　じゃ・・・作るか。

「先生、今日は何日ですかぁ～？」

「ん・・・えっと・・・」

あれ？「アレ」がない！！
そうです。「アレ」です。
たいていの図書室には置いてある「アレ」です。

わくだけは見つかりました。
が　肝心のカードが見つかりません。
購入すれば　1万円は下りません。
見当たらないパーツだけ購入しようにも
残念にもパーツだけの単品は販売していない模様。

カタログを見ても　購入してもらうには
ちょっとお高めです。
でも　カタログのようなものは　なんだか作れそうです。
しかも　材料は　新たに購入せず
あるものだけで　作れそうな気がします。

こういうものは　ひらめきが大切です。
カタログを参考に　学校にある材料で作れるものを
頭の中に描いて　材料を集めました。

ありがたいことに　本校は少年写真新聞社のニュースを購読しているので
SeDocの
イラストサービスを使うことができます。

イラストで背景を選び　ワードに起こし
必要とする言葉を挿入します。
あーでもない　こーでもないと　工夫を重ね
ついに完成させました。

何を作っていたのでしょう(*'ー'*)ふふっ♪

なんと　コレ↓です。

そう、貸出・返却日を表記するカレンダーです。
これがないと　日付がわからない人がいっぱいいます。

思い付きをそのまま形にしただけですが　出来栄えはなかなかですｗ

どんな材料で作ったかというと
SeDocで見つけた画像をワードのB4にのせ　
この画像にテキストを挿入して打ち出し　ラミネートをかけました。
ラミネートした裏側の日付の部分を中心に　比較的大きな磁石を貼り付け　
磁石が足りない部分は厚紙で埋め　全体の厚みを同じにしました。
同じ大きさに切ったプラスティックパネルに　これを貼り付け　本体ができあがりました。
あとは、使えなくなったカレンダーの枠を　本体の裏面に貼り付けます。
最後に100枚ほどの日付と曜日プレートを作り　裏面に磁石を貼り付けて　おしまいです。

FC2ブログランキングに参加しています。
クリックご協力お願いします。
↓　　↓　　↓

テーマ:学校図書館 - ジャンル:学校・教育

【2012/04/19 00:00】 | 戯言 | TRACKBACK(1) | COMMENT(6)

1週間

新学期が始まって1週間。
ようやく貸出の準備も整い
来週　オリエンテーションをして　貸出開始です。
見直しが必要なところもありますが
しばらく様子を見て　必要があれば変えていきたいと思っています。

空き時間は結構あるので
原簿をPCに入れてしまうのも　ぼちぼちできそうです。
なにより　前任者が　独自のものに　ほぼ入れていて
それを載せ替える作業なので　最初からではない分
気持ちがラクです。

小さい学校なので　委員会活動も
2つの委員会がドッキングしたものになり
図書は　放送委員会と一緒です。
似たところもあるので　相乗効果で
良い色が出せそうな気がします。
月曜日は初めての委員会。
どんな形で委員会活動をやっていくのか楽しみです。

さて　私の今年度の目標は・・・
ラベルが貼っていない本がたくさんあるので
まずはラベルの装備に重点を置こうかと。
その後　もう少し　系統的な配架をめざし
利用がしやすいように　配列を細分化してみようと思います。
はたして　どこまでできるものか。

あと　非常に残念なことは　予算が少ないということ。
教科書関連本がまだ半分ほど揃っていません。
残分を一度に全部そろえるとなると
非常に厳しい状態で　来年度までに揃えることにしようかと
考えているところです。
小さい学校の苦悩ですね。

それはさておき　1年間の到達目標を立てると　やる気も出てきますね。頑張ります。

FC2ブログランキングに参加しています。
クリックご協力お願いします。
↓　　↓　　↓

テーマ:学校図書館 - ジャンル:学校・教育

【2012/04/15 00:00】 | 戯言 | TRACKBACK(0) | COMMENT(2)

| BLOG TOP | NEXT PAGE>>